POZNÁVÁME PRAHU – OD PENĚZ K ZÁKONŮM
Dne 9. června 2026 se žáci naší školy zúčastnili vzdělávací exkurze do Prahy s názvem „Od peněz k zákonům“. Program byl zaměřen na poznávání míst spojených s historií hlavního města, fungování státních institucí i každodenního života jeho obyvatel. Součástí exkurze byla návštěva Poslanecké sněmovny Parlamentu České republiky. Naše putování začalo na Hlavním nádraží v Praze, kde jsme si připomněli význam železniční dopravy. První zastávkou byla Jeruzalémská synagoga, největší synagoga v Praze, která nás zaujala svou jedinečnou architekturou. Následně jsme prošli kolem Masarykova nádraží k Obecnímu domu, jedné z nejvýznamnějších secesních staveb u nás. Nedaleko jsme si prohlédli monumentální funkcionalistickou budovu České národní banky a připomněli si její důležitou roli. Další kroky vedly k Prašné bráně, jedné z původních vstupních bran do Starého Města. Došli jsme na Staroměstské náměstí, které již po staletí tvoří srdce Prahy. Pozornost jsme věnovali historickým domům, pomníku Jana Husa i Staroměstské radnici. Velký zájem tradičně vzbudil staroměstský orloj, patřící mezi nejznámější české památky. Pokračovali jsme přes Karlův most, který spojuje Staré Město s Malou Stranou. Užili jsme si nádherné pohledy na panorama Prahy, včetně Pražského hradu, Národního divadla a dalších významných památek. Připomněli jsme si význam řeky Vltavy pro rozvoj města. Po příchodu na Malostranské náměstí jsme obdivovali malebné barokní a renesanční domy, které vytvářejí jedinečnou atmosféru této historické části Prahy. Nepřehlédnutelnou dominantou je kostel svatého Mikuláše, nejslavnější barokní chrám Prahy. Z Malé Strany se nám rovněž naskytly krásné pohledy na areál Pražského hradu. Závěrečnou část programu představovala návštěva Poslanecké sněmovny Parlamentu České republiky. Seznámili jsme se s její úlohou pro fungování demokratického státu. Exkurze nám nabídla zajímavé propojení historie, občanské a ekonomické výchovy. Domů jsme se vraceli obohaceni o nové poznatky, zajímavé zkušenosti i lepší představu o tom, jak fungují instituce, které ovlivňují každodenní život nás všech.
